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Alguém já leu em forma de histórias, desafios interessantíssimos de matemática? Os alunos da 8ª série e 2º E.M, sob a orientação da professora Chris, conheceram a história de Malba Tahan, mergulharam no mundo de tabernas, camelos, xeiques, desertos e de muitos outros descritos no livro. Através de discussão e análise, buscaram conhecer a relação da matemática com o cotidiano nos tempos antigos. Como culminância do projeto, cada grupo escolheu um capítulo, aprofundou a análise e construíram a apresentação utilizando-se dos conhecimentos adquiridos.
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 Partindo do princípio de que o esporte é importante instrumento pedagógico, de integração e desenvolvimento social, o Campeonato de Tênis de Mesa, promovido no segundo semestre pelo professor Tamburi, resultou em uma brincadeira saudável, dinâmica e eficiente nos horários de intervalos. Depois de tantas rebatidas, a classificação completa você confere abaixo: Chave Prata 1º lugar: Murilo - 5ª série 2º lugar: Vitor - 6ª série 3º lugar: Luís Henrique - 5ª série 4º lugar: Gustavo - 5ª série 5º lugar: Claudio - 7ª série 6º lugar: Caetano - 6ª série 7º lugar: Renato - 5ª série 8º lugar: Giovani - 5ª série 9º lugar: Guilherme - 6ª série 10º lugar: Carol Villar - 8ª série 11º lugar: Felipe - 4ª série 12º lugar: Letícia - 8ª série 13º lugar: Artur - 5ª série Chave Ouro 1º lugar: Leonardo Vieira - 8ª Série 2º lugar: Daniel - 7ª série 3º lugar: Millena - 5ª série 4º lugar: Marcelo - 7ª série 5º lugar: Juliano - 7ª série 6º lugar: Leonardo Zanata - 6ª série 7º lugar: Paulo Caetano - 1º E.M 8º lugar: Matheus Rede - 2º E.M Iniciativa assim nos inspira a sermos mais audaciosos e criativos, pois nossos alunos encontram-se prontos a serem conquistados. Boa ideia, professor!
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  As professoras Alessandra e Fabiana (Nível C), realizaram um projeto de "tirar o chapéu". Por meio de atividades lúdicas, brincadeiras e registros, as crianças desenvolveram habilidades cognitivas, motoras e de expressão artística. Nossos pequenos identificaram as propriedades que vão além da utilização deste elemento como acessório de moda. Participaram de oficinas de criação, associando o chapéu com diversas profissões, desfilaram e ouviram belas histórias relacionadas ao tema. Depois disso alguém duvida que essas crianças transformaram-se especialistas em chapéus?
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Notas do BJtão referente ao 3º Bimestre 8ª, 1º e 2º E.M Clique em download para baixar o arquivo
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Homenagem a professora Sonia Cristina (1º ano manhã), enviada pelos pais do aluno Vinícius.   A professora agradece aos pais Joel e Silvana pelo reconhecimento.
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O melhor presente para o Dia das Crianças por Jonas Ribeiro  Quando criança, queria ser um adulto bem ocupado, cheio de compromissos. Agora, adulto, quero voltar a ser uma criança desocupada, sem nenhum compromisso. Antigamente, o tempo dava e sobrava. Agora, o tempo voa feito um foguete. Crianças perdem relógios e guarda-chuvas por aí. Adultos perdem a paciência e as estribeiras. Crianças colecionam amigos, delicadezas, miudezas. Adultos colecionam carros, títulos, manias. Aliás, com que idade uma criança deixa de ser criança? E o adulto? Passa a ser adulto com quantos anos? Como entender a relatividade do tempo? Há velhos que remoçam aos oitenta anos e crianças que envelhecem aos oito anos. Melhor deixar a complexidade de lado e tratar da simplicidade. Crianças gostam de receber amor, atenção, carinho. Adultos também gostam de receber tudo isso e um pouco mais. Talvez haja mais semelhanças que diferenças entre os adultos e as crianças. Melhor ir ao X da questão e perguntar logo de uma vez: Qual o melhor presente para dar às crianças no dia 12 de Outubro e nos outros dias também? - Tempo para brincar com elas, ler para elas. - Fazer silêncio para ouvir o que elas querem e precisam nos dizer. - Contar a nossa história para elas. - Presentes: livros, CDs, DVDs, jogos, brinquedos artesanais, bonecas, fantoches, viagens, passeios, algo que realmente surpreenda. - É claro, um toque de peraltice. Aprontar uma arte gostosa para elas saberem que adultos não precisam ser tão sérios assim, que a empáfia pode ficar de escanteio por tempo indeterminado. Verdade, todo mundo gosta de ganhar presente e ser surpreendido. Principalmente quando nos damos conta de que o presente foi mesmo escolhido para nós, sem pressa. Às vezes, o valor gasto é o que menos importa, mas a alegria com que o presente chega às nossas mãos faz a diferença. Ah! E se possível, escreva um bilhete a mão com palavras carinhosas. Todo mundo sabe que quando somos entendidos e amados de verdade, dificilmente nós nos perderemos de nós mesmos. Sim, presentes simples são os mais maravilhosos de ganhar. A presença, pura e simplesmente. A magia, a leveza, o prazer de presentear e receber um presente. Com laço, num bonito papel e com palavras carinhosas escritas a mão. Jonas Ribeiro. Formado em Língua e Literatura Portuguesa pela PUC-SP. Visitou mais de 1.101 escolas, dentre elas o Colégio Dynamis, e escreveu mais de 101 livros. Vive inventando um jeito de aproximar as pessoas dos livros e da leitura. Estuda piano, ternura e bobeira espontânea.
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Foi realizado no último sábado (8 de outubro), em diferentes estados do Brasil as Olimpíadas Regionais de Menteinovadora selecionando times para participar da Olimpíada Nacional, que ocorrerá em março de 2012. Nossa primeira participação em Olimpíada de Raciocínio da Mind Lab Brasil, após dois anos de vivência do projeto, foi extremamente enriquecedora e se configurou como um momento de colocar em prática as habilidades desenvolvidas em sala de aula. O evento ocorreu no Colégio Platão de Maringá e foi dividido em duas categorias na qual os competidores já estavam pré-selecionados a utilizar os jogos de seu melhor desempenho: Octi, Bloqueio, Abalone e Dama.  No período da manhã os alunos Gustavo, Millena, Isabela, Mariana e Larissa competiram na categoria do 4º ao 7º ano conquistando o 3º lugar na classificação geral.  À tarde, os alunos Vinícius, Beatriz, Carolina, Cláudio e Júlia competiram na categoria do 8º e 9º ano, sendo classificados em 7º lugar.  Sabemos que lidar com derrotas e vitórias nem sempre é fácil, mas a preparação ética e emocional desenvolvidas pela professora mediadora Flávia proporcionou uma competição saudável, colocando em prática os conceitos e habilidades que a metodologia propõe. A olimpíada em si, desde a organização até sua realização foi de um nível altíssimo e uma experiência ímpar na vida de nossos competidores. Confira as fotos do evento no site do Colégio. Escolas que participaram das Olimpíadas no Paraná: Escola Municipal José Rodrigues - Tarumã SP Escola Municipal Gilberto Lex - Tarumã SP Escola Municipal José Ozório - Tarumã SP Escola Municipal Maria Antonio Benelli - Tarumã SP Escola Municipal Sebastião Feltrin - Rolândia Colégio Opet - Curitiba Colégio Integral - Londrina Colégio Educar - Londrina Colégio Platão - Maringá Colégio Evolução - Apucarana Colégio Platão - Apucarana Colégio Master Dei - Apucarana Colégio Prisma - Arapongas Colégio Dynamis - Umuarama No vídeo, Carol fazendo o juramento dos atletas:
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  Os alunos do Nível C participaram de uma dramatização da história "O lobo e as ovelhas" na aula do projeto Menteinovadora. A narrativa que trabalha com o "individual" e o "coletivo" ensina através de jogos, a compreendermos que na vida precisamos uns dos outros e não vivemos sozinhos. Em plena vivência do Projeto Virtudes, o texto veio em um excelente momento para a professora Alessandra trabalhar valores com seus alunos. A turma transcendeu a mensagem.
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 Mais uma vez a atleta Isabela Tonon Laino participou, nos dias 22, 23, 24 e 25 de setembro, da 38ª edição do Campeonato Sul-Brasileiro de Clubes Mirim e Petiz, nas piscinas do Grêmio Náutico Gaúcho, em Porto Alegre. A competição contou com a participação de aproximadamente 400 competidores, representando três estados. Isabela, conquistou o ouro nos 100m livre, nos 100m costas e a Prata nos 200m livre na categoria Petiz 1. Temos visto a natação paranaense crescer ano após ano, melhorando a cada ano suas colocações no quadro geral de medalhas. Isso nos dá uma clara certeza: Isabela, você está no caminho certo. Parabéns!!!
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